28 maja 2019 roku uczniowie klasy III Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Rudawie uczestniczyli w grze terenowej stworzonej na podstawie lektury pt. „Dzieci z Bullerbyn” autorstwa Astrid Lindgren. Wydarzenie to podsumowało pierwszy, trzyletni etap współpracy tej grupy uczniów z biblioteką szkolną mający na celu zachęcenie dzieci do doskonalenia umiejętności czytania oraz popularyzację książki i czytelnictwa.
Uczniowie klasy trzeciej na kilka godzin przenieśli się do Szwecji, do świata bohaterów lektury – Lisy, Bossego, Lassego, Britty, Anny i Ollego. Przyjęli ich imiona i przeżywali, podobne jak oni, ciekawe przygody, a wszystko po to, aby odnaleźć ukryty skarb. Dzieci podzielone na cztery grupy: Zagrodę Północną, Zagrodę Południową, Zagrodę Środkową i Zagajnik musiały odwiedzić cztery stacje i wykonać określone zadania, aby otrzymać punkty, liczba zgromadzonych punktów decydowała bowiem o zwycięstwie. Trzecioklasiści wykazali się zaangażowaniem, pomysłowością, wiedzą i sprawnością manualną oraz fizyczną.
Stacja „Droga do domu”
Na tej stacji musieliśmy wykazać się sprawnością fizyczną i intelektualną.
Stacja „Kuchenka Naszej Pani”
Stacja „Grota w stogu siana”
Stacja „Skrzynia Mędrców”
Zwyciężyła Zagroda Północna. Na tym jednak gra nie zakończyła się. Na uczestników czekało jeszcze zadanie specjalne – odczytanie hasła, które zdradzało miejsce ukrycia skarbu. Na terenie okalającym szkołę rozwieszone zostały bloczki z informacjami pozwalającymi na odkrycie miejsca, gdzie się znajdował. Uczniowie zebrali wszystkie bloczki i odnaleźli skarb.
Przeprowadzeniu gry było możliwe dzięki rodzicom i jednej z babć uczniów klasy trzeciej. Podobnie jak ich podopieczni, dorośli wykazali się zaangażowaniem, a także jasnością przekazywania informacji dzieciom na poszczególnych stacjach.
