„Wrzesień 39” czyli o tym jak wybuchła II Wojna Światowa, a zniknęła II Rzeczypospolita

Z okazji 80 rocznicy wybuchu II wojny światowej przybyła do naszej szkoły Grupa Artystyczno- Rekonstrukto. Podczas pokazu przedstawiono repliki broni, mundury wojskowe i całe wyposażenie używane podczas kampanii wrześniowej. W pokazach wzięli udział uczniowie z klas IV-VIII. Byli oni zaangażowani w prezentacje wyposażenia żołnierza polskiego na początku wojny. Pokazy wzbudziły bardzo duże zainteresowanie i aplauz publiczności.

 

Wrzesień 1939 rok.

  • 20 września 2019r. przyjeżdża do naszej szkoły Grupa Artystyczno- Rekonstrukcyjna, która przybliży wydarzenia sprzed 80 lat. Wtedy to Polacy bronili Ojczyzny przed dwoma najeźdźcami – armią niemiecką i radziecką. Będziecie mogli zapoznać się z wyposażeniem używanym przez żołnierzy podczas kampanii wrześniowej- repliki broni, mundury, sprzęt bojowy. Grupa zadba, aby każdy   znalazł coś dla siebie interesującego i poczuł klimat tamtych czasów. W spotkaniu tym może wziąć udział każdy uczeń z klas IV-VIII.
  • Zapraszamy do udziału!

WITAJCIE!!!

Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce,
Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa,
Tu wszystko jest możliwe, zwierzęta są szczęśliwe,
A dzieci wiem coś o tym latają samolotem.

Nikt tutaj nie zna głodu, nikt tu nie czuje chłodu
I nawet ja nie kłamię, nikt się nie skarży mamie

Mamy  nadzieję, że po pełnych przygód i wrażeń wakacjach, wróciliście wypoczęci i radośni do szkoły. Nie zapominajcie jednak, że przygody możecie przeżywać nadal, wystarczy, że weźmiecie do ręki dobrą książkę. Takich nie zabraknie dla Was w bibliotece szkolnej. Wystarczy tylko tego chcieć, a rozpoczniecie nową przygodę.
Do czego zachęcają Pani Aldona i Pani Beata.

Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce,
Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa,
Bo z wami jest weselej, ruszymy razem w knieje,
A w kniejach i dąbrowach przygoda już się chowa.

My ją znajdziemy sami, my chłopcy z dziewczętami,
A wtedy daję słowo, że będzie kolorowo.

„W poszukiwaniu skarbu”

28 maja 2019 roku uczniowie klasy III Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Rudawie uczestniczyli w grze terenowej stworzonej na podstawie lektury pt. „Dzieci z Bullerbyn” autorstwa Astrid Lindgren. Wydarzenie to podsumowało pierwszy, trzyletni etap współpracy tej grupy uczniów z biblioteką szkolną mający  na celu zachęcenie dzieci do doskonalenia umiejętności czytania oraz popularyzację książki i czytelnictwa.

„Graliśmy w dwa ognie, podobnie jak nasi rówieśnicy z Bullerbyn”

Uczniowie klasy trzeciej na kilka godzin przenieśli się do Szwecji, do świata bohaterów lektury –  Lisy, Bossego, Lassego, Britty, Anny i Ollego. Przyjęli ich imiona i przeżywali, podobne jak oni, ciekawe przygody, a wszystko po to,  aby odnaleźć ukryty skarb. Dzieci podzielone na cztery grupy: Zagrodę Północną, Zagrodę Południową, Zagrodę Środkową i Zagajnik musiały odwiedzić cztery stacje i wykonać określone zadania, aby otrzymać punkty, liczba zgromadzonych punktów decydowała bowiem o zwycięstwie. Trzecioklasiści wykazali się zaangażowaniem, pomysłowością, wiedzą i sprawnością manualną oraz fizyczną.

„Wykorzystując pocztę Anny, Britty Lisy zdobywaliśmy mapę gry

Stacja „Droga do domu”

Na tej stacji musieliśmy wykazać się sprawnością fizyczną i intelektualną.

Stacja „Kuchenka Naszej Pani”

Musieliśmy się wykazać znajomością smaków różnych produktów oraz znajomością zasad zdrowego żywienia.

Stacja „Grota w stogu siana”

Aby zbudować makietę Bullerbyn musieliśmy wykazać się znajomością lektury, a także kreatywnością.

Stacja „Skrzynia Mędrców”

Skrzynia Mędrców zapewniła nam zapoznanie się z twórczością Astrid Lindgren.
Musieliśmy się wykazać kreatywnością, aby wykonać kukiełki postaci z Bullerbyn

Zwyciężyła  Zagroda Północna. Na tym jednak gra nie zakończyła się. Na uczestników czekało jeszcze zadanie specjalne – odczytanie hasła, które zdradzało miejsce ukrycia  skarbu. Na terenie okalającym szkołę rozwieszone zostały bloczki z informacjami pozwalającymi na odkrycie  miejsca, gdzie się znajdował. Uczniowie zebrali wszystkie bloczki i odnaleźli skarb.

Przeprowadzeniu gry było możliwe dzięki  rodzicom i jednej z babć uczniów  klasy trzeciej. Podobnie jak ich podopieczni, dorośli wykazali się zaangażowaniem, a także jasnością przekazywania informacji dzieciom na poszczególnych stacjach.

Skarbem okazały się słodycze i sztuczne zęby Agdy.

Złote Pióro Prezydenta Jaworzna

Małopolski Międzyszkolny Konkurs Literacki
 o „Złote Pióro Prezydenta Jaworzna” 2019r.

Jakub Nęcka odebrał „Złote Pióro” z rąk Prezydenta Jaworzna Pana Pawła Silberta
i Pani Moniki Rejdych – Dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej w Jaworznie

Już po raz drugi uczniowie naszej szkoły stanęli do rywalizacji o „Złote Pióro Prezydenta Jaworzna”. Konkurs organizowany jest przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Jaworznie, Wydział Edukacji Kultury i Sportu UM oraz Biuro Promocji i Informacji UM.

 Patronat nad tym przedsięwzięciem sprawują: Prezydent Miasta Jaworzna, Biblioteka Śląska, Akademia Ignatianum w Krakowie oraz Fundacja ABC XXI Cała Polska Czyta Dzieciom.

Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest samodzielne napisanie tekstu poetyckiego lub prozatorskiego. W tym roku szkolnym wysłaliśmy do Jaworzna  piętnaście  prac w tym dwa wiersze. Ich twórcami byli zarówno uczniowie szkoły podstawowej jak i oddziałów gimnazjalnych. Najmłodszy uczestnik z naszej szkoły, Franciszek Gaudyn uczęszcza do klasy trzeciej. Rywalizacja w konkursie jest bardzo ostra, ponieważ w każdej kategorii przyznaje się trzy miejsca i jedno wyróżnienie przy dużej liczbie napływających prac. Jesteśmy szczęśliwi
i dumni,  ponieważ w tym roku Złote Pióro Prezydenta Jaworzna w kategorii VII-VIII oraz Gimnazjum otrzymał Jakub Nęcka, uczeń klasy III gimnazjum.

„Najstarsze zabytki Krakowa” – gra terenowa

,,W czwartek 9-tego maja był świetny dzień! Pewnie jesteście ciekawi dlaczego? A no dlatego, że nasza klasa 6B wybrała się na wycieczkę do Krakowa na grę terenową. Spotkaliśmy się z panią przewodnik u stóp Wzgórza Wawelskiego.”

Przewodniczka mówiła nam o księciu Kraku, powstawaniu zamku oraz o tym, że stoi on na skale wapiennej powstałej min.z kości dinozaurów i innych morskich stworzeń.

Kolejnym etapem naszej wędrówki był Rynek Krakowski, na którym odbyła się gra terenowa. Na starym planie Rynku zaznaczyliśmy obiekty, których już obecnie nie ma, wyszukiwaliśmy stare, zniszczone zagaszacze pochodni, rozpoznawaliśmy średniowieczne narzędzia tortur.

Kolejne zadanie wymagało od nas bardzo dobrej współpracy i koordynacji ruchowej. Mieliśmy bowiem ustawić wieżę, na wzór Wieży Ratuszowej przy pomocy klocków i haka połączonego ze sznurkami, trzymanymi i kierowanymi przez nas.

Uff! UDAŁO SIĘ
Jak widać zadanie nie było wcale proste. Widzimy właśnie jak klocki spadają i budowę zaczynaliśmy od początku.

Ostatnim etapem naszej gry było rozwiązywanie zagadek w Galerii w Sukiennicach.

Pani przewodnik udziela nam instrukcji jak mamy pracować w muzeum.

Wyszukiwaliśmy na obrazach zadane przedmioty, karykatury postaci, rodzinę Jana Matejki
i uzupełnialiśmy karty pracy.

Tekst opracowano na podstawie wypowiedzi uczniów: Macieja Figurnego, Zofii Kopońki, Piotra Lipniackiego.

„Złote Pióro Prezydenta Jaworzna”

W tegorocznej edycji Ogólnopolskiego Międzyszkolnego  Konkursu Literackiego o „Złote Pióro Prezydenta Jaworzna” wzięło udział 15 uczniów naszej szkoły. Zadaniem ich, było samodzielne napisanie utworu literackiego: wiersza lub opowiadania. 14 maja  2019 roku czyli dzisiaj, Miejska Biblioteka Publiczna  w Jaworznie powiadomiła, że wśród laureatów znalazł się uczeń naszej szkoły, gimnazjalista  Jakub Nęcka. Został on zaproszony na Galę rozdania nagród do Biblioteki w dniu 14 czerwca 2019 roku. Wtedy też, dowiemy się jaką nagrodę otrzymał Kuba. Bardzo dziękuję wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie. Zachęcam, aby się nie poddawali tylko dalej tworzyli, aby w przyszłym roku szkolnym ponownie stanąć do rywalizacji w Konkursie. JAKUBOWI SERDECZNIE GRATULUJĘ SUKCESU!.

Beata Wilewska